毅力教育
电脑学区:陈智超
大家早上好!
今天我国旗下演讲的内容是毅力。
毅力也叫意志力,是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质;毅力,是人的一种“心理忍耐力”,是一个人完成学习、工作、事业的“持久力”。当它与人的期望、目标结合起来后,它会发挥巨大的作用;毅力是一个人敢不敢自信、会不会专注、是不是果断、能不能自制和有没有忍受挫折的结晶。
那么,怎样才能增强自己的毅力呢?
一是强化正确的动机。人们的行动都是受动机支配的,而动机的萌发则起源于需要的满足。什么也不需要或者说什么也不追求的人,从来没有。人,都是有各自的需要,也有各自的追求; 只是由于人生观的不同,不同的人总是把不同的追求作为自己最大的满足。
二是从小事做起,可以锻炼大毅力。李四光一向工作坚韧、 一丝不苟著称,这与他年轻时就锻炼自己每步走0.8米这类的小事不无关系。高尔基说:“哪怕是对自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力,”生活一再昭示,人皆可以有毅力,人皆可以锻炼毅力,毅力与克服困难伴生。克服困难的过程,也就是培养、增强毅力的过程。毅力不是很强的人,往往能克服小困难,而不能克服大困难;但是,积克服小困难之小胜,也能使人大困难之毅力。恽代英说的深刻:立志需用集义功夫。余谓集义者,即在小事中常用奋斗功夫也。…… 在小处不能不犯过失者,其在大处犯过失必矣。小压迫小引诱即能胜过,在大压迫大引诱中能否胜过尚为大问题。如小处不能胜过尚望大处胜过,岂非自欺之甚呼?胜过小者,再胜过较大者。此所谓集义也。不然集交仍然是一句空话。”
三是培养兴趣能够激发毅力。有人说兴趣是毅力的门槛,这话是有道理的。诺贝尔奖获得者丁肇中说,我经常不分日夜地把自己关在实验室里,有人以为我很苦,其实这只是我兴趣 所以,我感到“其乐无穷”的事情,自然有毅力干下去了。当然人的兴趣有直观兴趣和内在兴趣之分,但两者是可以转换的。例如:我们学校有些同学在运动会上,长跑的运动员们发挥了1500米的长跑毅力,战胜了自我,这就是毅力,相对的,我们为竞赛而日夜训练的同学,为了在全国大赛上那几个小时,而不停努力,凭自己的意志和毅力而努力奋斗着,所以毅力是无穷的力量,推动着我们的自信心,为了心中的目标发挥了自己 ,战胜了自我!
四是由易入难,既可增强信心,又能锻炼毅力。有些人很想把某件事情善始善终的干完,但往往因为事情的难度太大而难以为继。对毅力不太强的人来说,在确定自己的奋斗目标、选择实现这一目标时,一定要坚持从实际出发,由易入难的原则。
同学们,让我们从今天做起从现在做起树立伟大的毅力吧!
我的演讲完了,谢谢大家!

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